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Estrategias para el desarrollo económico local

El Rol de las Nuevas Economías en el desarrollo económico local  Tema convocante de la segunda jornada del curso Estrategas Urbanos Se llevó a cabo en el auditorio de la Casa de la Ciudad el dictado de los módulos correspondientes a la segunda clase del curso de formación Estrategas Urbanos en su 8va edición “Hacia […]


miércoles, 18 de septiembre de 2019
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Estrategias para el desarrollo económico local

El Rol de las Nuevas Economías en el desarrollo económico local 

Tema convocante de la segunda jornada del curso Estrategas Urbanos

Se llevó a cabo en el auditorio de la Casa de la Ciudad el dictado de los módulos correspondientes a la segunda clase del curso de formación Estrategas Urbanos en su 8va edición “Hacia un Plan Estratégico para el Desarrollo Económico y la Innovación Social”, en los que el rol de las nuevas economías en el desarrollo económico local fue el tema principal de la jornada.

En el Módulo 4 los panelistas trataron sobre Economía Ecológica y Economía del Cuidado. En el primer turno: “Economía ecológica y economía verde. Tendencias y aportes a la planificación urbana” expuso el Ing. Mg. Federico Zuberman, Investigador Docente de la Universidad Nacional de General Sarmiento, quien sostuvo que la Economía verde tiene su origen en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible (RIO+20) definida como “aquella economía que contribuya con un mejor bienestar humano y equidad social, reduciendo significativamente los riesgos ambientales y las escaseces ecológicas”. Dicha economía “propone un modelo económico que apueste por un desarrollo sostenible y rentable buscando situaciones que generen beneficios económicos, sociales y medioambientales. Se apoya en el marco teórico de la Economía Ambiental y de los Recursos Naturales. La Economía Ambiental y de los Recursos Naturales intenta incorporar el medio ambiente en la Economía”.

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La Dra. Lucía Martelotte, Directora Ejecutiva de ELA (Equipo latinoamericano de Justicia y Género), explicó la Economía del cuidado. Para Martelotte, “consiste en un eslabón clave para el desarrollo económico y la innovación social. El cuidado involucra a las actividades indispensables para satisfacer las necesidades de las personas, tanto aquellas necesidades básicas de salud y seguridad física, como también el desarrollo de habilidades cognitivas, físicas o emocionales”. Por otra parte, “el trabajo de cuidados tiene lugar en diversos entornos y tanto en la economía formal como en la informal. Una parte de estos cuidados son prestados por el sector de los servicios de salud, que es esencialmente formal y público. Los servicios públicos de cuidado de niños y niñas, la educación de la primera infancia, los cuidados dirigidos a las personas con discapacidad y los cuidados de larga duración, así como el cuidado de las personas de edad, son otros de los ámbitos que integran la economía del cuidado. El estudio del trabajo no remunerado ha generado un creciente interés en la región y viene abonando el debate de políticas públicas”.

En el Módulo 5 “Aportes de Organizaciones Sindicales sobre los Desafíos de la Innovación Tecnológica y los Empleos del Futuro”, expuso en primer lugar la Lic. Mónica Sladogna, del Centro de Estudios Metropolitanos (CEM) y Confederación General del Trabajo (CGT). Refiriéndose a los desafíos de la sociedad del conocimiento advirtió a cerca de las características de la 4ta. Revolución Industrial y los cambios organizacionales, tales como la tercerización, terciarización, cadenas de valor nacionales e internacionales, subcontratación, precariedad y economía colaborativa. En lo relacionado a la dinámica de cambios tecnológicos, encontramos la automatización, informática, inteligencia artificial, robótica, plataformas, nanotecnologías, nuevas fuentes energéticas. Fabricación aditiva, procesos de optimización de control y recolección de datos e interconectividad. 

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A continuación la Dra. María Inés Costilla del Sindicato de Empleados de Comercio, manifestó que “las nuevas demandas socioeconómicas centran en el trabajador la generación de conocimiento y no lo consideran un mero receptor. De tal manera, se atisba un cambio de paradigma en el modelo económico-social en el que la innovación, el conocimiento y la tecnología son las piezas clave, que permiten construir el curso necesario para organizar el trabajo y la producción”.  Además, “los sindicatos en Argentina han desarrollado una institucionalidad vinculada a la formación profesional. Acompañar, anticipar y promover cambios: desafío. Pensar los comités de formación en las empresas o lugares de trabajo para detectar demandas y necesidades (edad, género, niveles educativos, impactos diferenciados). Cargas físicas, cognitivas y psíquicas: complejidad que requiere fortalecer a quienes trabajan a lo largo de su vida laboral”.

Para finalizar la jornada se dictó el Módulo 6 “Economía Creativa y del Conocimiento”, panel del que participaron cuatro exponentes. A modo de preámbulo, el Lic. Christian Isernia, Coordinador en la Unidad de Coordinación del Consejo de Planeamiento Estratégico (UCPE), realizó una breve presentación del panel para luego introducir al auditorio al concepto de economía del conocimiento, que “es el sector de la economía en el que se emplea el conocimiento o la información para generar resultados, valores, mejoras y utilidades. Todo ello con el propósito de producir un cambio positivo en la vida de las personas. El conocimiento ha sido desde siempre el motor de cambio, innovación y evolución de todas las sociedades. Y esto no ha cambiado para nada en la actualidad, sino que se ha intensificado, puesto que es necesario para obtener un empleo o aumentar tus ingresos, tener conocimientos sobre el área en el que desarrollas tu actividad”. Este hecho se ha intensificado con el desarrollo de las nuevas tecnologías durante los últimos años. Especialmente con la aparición de la World Wide Web el 12 de marzo de 1989.

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la Ley de Promoción de la Economía del Conocimiento aprobada en el mes de mayo del corriente año, tiene como objetivo aumentar transversalmente la productividad y la creación de empleo en toda la economía. A través de este iniciativa, la Industria del Conocimiento podrá a acceder a beneficios tales como: menor costo laboral, menor impuesto a las ganancias, alivio fiscal para las exportaciones, fomento para las nuevas empresas y estabilidad fiscal.

La Economía del Conocimiento es una realidad y representa una extraordinaria oportunidad para crecer, generar empleo y multiplicar las exportaciones. El consenso logrado en este proyecto de Ley es un paso fundamental.

"Es aquella industria que es capaz de producir información codificada de alto valor para las industrias, por ejemplo el software produce programas, la nano y biotecnología, las ciencias agrarias, los videojuegos y la robótica, la industria 4.0 y los servicios profesionales de exportación, el outsourcing de los conocimientos legales".

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En referencia al concepto de sociedad del conocimiento, sostiene que “ha venido utilizándose en tiempos recientes de manera cada vez más generalizada, aunque con múltiples significados y su uso no deja de ser controvertido. Pero no cabe duda de que hay fenómenos inéditos en la historia, surgidos a partir de transformaciones sociales ocurridas en las últimas décadas, que han resultado en un entorno con rasgos distintos a la sociedad industrial que se desarrolló hasta mediados del siglo XX. El concepto de sociedad del conocimiento se utiliza para referirse a tales rasgos. Entre ellos destaca el incremento espectacular del ritmo de creación, acumulación, distribución y aprovechamiento de la información y del conocimiento, así como el desarrollo de las tecnologías que lo han hecho posible, en particular las de la información y la comunicación que en buena medida han desplazado a las manufactureras. El concepto se refiere también a las transformaciones en las relaciones sociales, económicas y culturales debidas a las aplicaciones del conocimiento y al impacto de dichas tecnologías. Entre ellas se encuentra un desplazamiento de los conocimientos científico-tecnológicos hacia un lugar central como medios de producción, como insumos en los sistemas de innovación, cuyos resultados consisten en productos, procesos, formas de organización o servicios, que son aplicados para resolver problemas para obtener beneficios para algún grupo humano.

Cortesía Prensa CoPE

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